Aan de school is een jeugdverpleegkundige van het Centrum voor Jeugd en Gezin Vlaardingen verbonden. De jeugdverpleegkundige organiseert iedere maand een inloopspreekuur. Daarnaast ziet hij/zij uw kind een aantal keer in klas 1 en in het jaar voor eindexamen op school. Bijvoorbeeld tijdens een gesprek of bij het afnemen van een (digitale) vragenlijst in de klas.
Klas 2
In het tweede schooljaar heeft uw kind met de jeugdverpleegkundige een gesprek op school. Samen praten zij over hoe het met uw kind gaat. Tijdens dit gesprek kan uw kind vragen stellen over zijn/haar gezondheid en ontwikkeling. Voordat het gesprek plaatsvindt komt de jeugdverpleegkundige in de klas langs om twee vragenlijsten in te laten vullen. De antwoorden worden in het gesprek gebruikt. Ook vraagt hij/zij aan de mentor hoe het met uw kind gaat. De gesprekken en vragenlijsten worden altijd vertrouwelijk behandeld.
Klas 4
In klas 4 vullen de leerlingen een digitale gezondheidsvragenlijst in. De vragenlijst bestaat uit vragen over de gezondheid en leefstijl. Na het invullen krijgen ze een persoonlijk gezondheidsprofiel te zien met de resultaten van de vragenlijst en handige tips. Aan de hand van de resultaten of als zij het zelf willen, nodigt de jeugdverpleegkundige hen uit voor een gesprek. De gesprekken en digitale gezondheidsvragenlijst worden altijd vertrouwelijk behandeld.
Zorg- en Adviesteam
De jeugdverpleegkundige kan sporadisch deelnemen aan de overleggen van het Zorg- en Adviesteam (ZAT) op school. Daar wordt de ontwikkeling besproken van leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. Het is ook mogelijk dat uw kind zelf een gesprek bij de jeugdverpleegkundige aanvraagt en/of langs gaat tijdens het inloopspreekuur.
Alles onder één dak!
Het CJG bij u in de buurt is dé plek waar ouders/verzorgers, kinderen, jongeren en professionals terecht kunnen met vragen over gezondheid, opvoeden, opgroeien en verzorging. Als u het nodig vindt, biedt het CJG u en uw kind (van -9 maanden tot 19 jaar) ook advies en ondersteuning.
Er werken jeugdartsen, jeugdverpleegkundigen en pedagogen , om samen met u gezond en veilig opvoeden en opgroeien van uw kind mogelijk te maken.
Contact
Het CJG Vlaardingen is elke werkdag tussen 8.30 uur -17.00 uur te bereiken op de Burgemeester van Lierplein 5, 3134 ZB te Vlaardingen.
T. 010-4608190.
Hoorrecht over het ondersteuningsaanbod van de school
In het voortgezet onderwijs (en breder binnen passend onderwijs) worden tegenwoordig twee soorten hoorrecht onderscheiden:
- Hoorrecht bij extra ondersteuning (individueel hoorrecht) Dit geldt voor leerlingen die een ontwikkelingsperspectief (OPP) hebben. De leerling heeft het recht om mee te praten over de ondersteuning die hij of zij ontvangt, de onderwijsbehoeften en het uitstroomperspectief. Dit wordt opgenomen in het zgn. OPP- formulier.
- Hoorrecht over het ondersteuningsaanbod van de school (collectief hoorrecht) Dit geldt voor alle leerlingen. Leerlingen krijgen de mogelijkheid hun mening te geven over hoe de school ondersteuning organiseert en aanbiedt.
Voor het schooljaar 2026 – 2027 hebben wij dit gedaan via een enquête die is afgenomen in september 2026 bij alle leerlingen uit leerjaar 2 t/m 6 (512 leerlingen) Hiervan hebben 450 leerlingen de vragenlijst ingevuld (88% respons).
Hieruit komen de volgende resultaten:
- Ik ben tevreden over de hulp/ondersteuning die ik van mijn mentor krijg: 73% eens /helemaal eens, 24% neutraal en 3 % oneens/helemaal oneens
- Ik ben tevreden over de hulp/ondersteuning die ik van mijn coach voor mijn leerproces krijg: 57% helemaal eens/eens, 37% neutraal, 6% oneens/helemaal oneens
- De ondersteuning die ik krijg, past bij wat ik nodig heb: 61% helemaal eens/eens, 32% neutraal, 7% oneens/helemaal oneens
- Als ik ondersteuning nodig heb, dan weet ik bij wie ik moet zijn: 68% ja, 26% soms, 6% nee
- Denk bij deze vraag aan bijvoorbeeld mentoren, coaches, dyslexiecoach, talentcoach etc. Meerdere antwoorden mogelijk. Mensen die de ondersteuning bieden die: 84% antwoord luisteren naar mij en helpen mij groeien, 16% antwoord luisteren niet voldoende naar mij, begrijpen mij niet goed
- Mis je een vorm van ondersteuning die je graag op school zou willen zien? Indien je hier ja invult, graag je toelichting bij vraag 7 opschrijven: 57% nee, 35% weet ik niet en 8% ja (sommige lichten dit toe bij vraag 7, niet alle leerlingen met antwoord ja lichten dit toe.)
Open vragen:
7. Wil je iets veranderen/verbeteren aan de ondersteuning op school? Licht je antwoord toe.
8.Wil je nog iets anders kwijt over de ondersteuning op school?
Ongeveer 90% van de leerlingen ervaart onze ondersteuningsaanbod als positief. Ongeveer 10% van de leerlingen willen ondersteuning die beter aansluit bij hun persoonlijke situatie, waarbij er naar hen geluisterd wordt in wat zij nodig hebben. Dat komt bijvoorbeeld terug in opmerkingen over coaching, persoonlijke aandacht en passende hulp.
Een klein aantal leerlingen geeft bijvoorbeeld aan meer coaching op maat te willen:
- Het kiezen van een eigen coach.
- de frequentie van de coachgesprekken lager willen
Verbeteracties schooljaar 2026-2027
1. De rol van de coach en de mentor onderzoeken: “hoe kan de rol van de coach en de mentor nog beter kunnen aansluiten bij de behoeften van de leerlingen?” (sluit aan op de antwoorden van vraag 3 en 5 en de open vragen)
2. Leerlingen die aangeven behoefte te hebben aan ondersteuning die beter aansluit uitnodigen voor gesprek om hen mee te laten denken hoe dat eruit zou moeten zien.